quarta-feira, 26 de novembro de 2014

Oficina "Conhecendo o Seridó e sua cultura"

A Oficina sobre ? Conhecendo o Seridó e sua Cultura? Foi realizada no dia 17 de novembro de 2014, tendo como ministrantes as bolsistas: Ana Beatriz de Brito, Ana Beatriz Cavalcante, Amanda Larisse Dias da Silva e Mauricéia Silvana Batista, além disso, contamos com a presença da professora supervisora do PIBID História Caicó ? Lourdes Medeiros, apresentando uma coleção de utensílios domésticos e suas utilizações no cotidiano dos seridoenses. Foram expostos artigos da culinária enraizada na história dessa microrregião e discussões sobre aspectos fundantes da cultura, como a religião, comidas típicas, festas etc. Os alunos participaram da exposição das comidas típicas e da exibição de utensílios domésticos que fazem parte da história do Seridó potiguar.


Horta na EECCAM
No dia 7 de agosto foi dado início a mais uma oficina no PROEMI da escola EECCAM, dessa vez com o intuito de construirmos junto com os alunos uma horta de plantas/ervas medicinais, tendo como objetivo fazer com que os alunos tenham um maior conhecimento sobre a importância dessas plantas, e principalmente resgatar os costumes dos seus avós e pais em cultiva-las e utiliza-las no dia-a-dia de acordo com suas variadas funções.

Depois de um mês de trabalho com os alunos na construção da horta, a mesma ficou pronta e pudemos plantar as ervas medicinais, passando para os alunos a responsabilidade de mantê-la bem cuidada, e nós bolsistas termos a responsabilidade de estarmos orientando-os para com os cuidados da mesma. 

Os bolsistas que estão desenvolvendo essa atividade são Ângela Pereira de Almeida, Janaina da Costa Azevedo, José Matheus de Medeiros Santos, Judson Rodrigo Diogo de Oliveira, Lisiane de Souza Diniz e Maria das Graças da Silva.

Em anexo é possível visualizar algumas imagens destes momentos.

Oficina sobre Astronomia na Sala de Aula na EEAA
Esta oficina foi realizada na Escola Estadual Antônio Aladim, ministrada pelos bolsistas Alécio Alves de Medeiros, Ana Beatriz de Brito e Yuska Myrtes de Medeiros Gonçalves, tendo como objetivo introduzir os alunos ao mundo da Astronomia.

 A oficina foi realizada no dia 21 de novembro, sendo dividida em dois momentos:

 - No primeiro momento, foi realizada uma aula teórica, onde foi apresentado aos alunos as teorias, de forma simplificada, do surgimento do universo e do sistema solar. Além disso foi mostrado aos alunos as principais características dos planetas e de alguns satélites naturais do nosso sistema solar. Também foi apresentado pequenos vídeos para facilitar o aprendizado dos alunos.

 - No segundo momento, foi elaborada uma atividade relacionada ao tema da oficina, chamada "Bottle Nebula" ou nebulosa na garrafa, a qual consiste reproduzir uma nebulosa planetária em uma garrafa. Para isso, os alunos dividiram-se em quatro grupos e com materiais simples realizaram a atividade.






terça-feira, 14 de maio de 2013


6º Encontro do Projeto Tecnologias digitais e Geografia na EEAA [TEXTOS].

Os Textos seguintes foram criados pelos alunos, a partir do  tema discutido: "Transposição do Rio São Francisco". [Mais textos serão postados a cada dia].


Uma obra que deveria ter sido finalizada a muito tempo atrás, porem sua previsão é de ser inaugurada em 2025.
A transposição teria seus prós e contras, é favorável porque vai ajudar a população na seca, os contras é que os impactos prejudicariam aos moradores do local.
O rio São Francisco abrange cinco estados do nordeste que são: Alagoas, Paraíba, Ceará, Rio Grande do Norte e Pernambuco.
A obra está ficando cada vez mais cara e atrasada.

Aluna: Suzana Gabriely de Queiroz Bezerra
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A transposição do Rio São Francisco

São José de Piranhas – PB

A transposição ajudará a fornecer água a cinco estados, que são eles: Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas e Ceará.

No eixo Norte – Pernambuco

Com saída de Cabrobó a 426 km até São José de Piranhas.

No eixo Leste – Paraíba

Com saída de Floresta a 287 km até Monteiro
O Rio São Francisco tem nascente no município de Medeiros em Minas gerais, na Serra da Canastra.
Com a seca 12 milhões de cabeças de gado foram perdidas. Muitas morreram com a seca, ou foram abatidas, outras foram mandadas para outros estados.

Aluna: Milena da Silva Pereira


2º Encontro do Projeto Tecnologias digitais e Geografia na EEAA.


No dia  09/04/2013, os bolsistas do PIBID Geografia Elisiene de Mâcedo Pereira, Francisco Hermínio Ramalho e Maria Fabiana de Souza realizaram na Escola Estadual Antônio Aladim (EEAA) o 2º encontro do Projeto Tecnologias digitais e Geografia, desta vez abordando a temática "Água: usos e abusos" utilizando-se de técnicas de pesquisa avançada no Google para obter imagens sobre o tema.



Em apresentação de slides, foi discutido com os alunos participantes do Projeto o tema: "SECA NO NORDESTE", tendo como base as discussões referentes a "ÁGUA" e sua importância para os moradores dessa região, relacionando com o momento atual em que nos encontramos.



6º Encontro do Projeto Tecnologias digitais e Geografia na EEAA [TEXTOS].

Os Textos seguintes foram criados pelos alunos, a partir do  tema discutido: "Transposição do Rio São Francisco". [Mais textos serão postados a cada dia].


Transposição do rio São Francisco


Esta obra além de ser polêmica e ter mais de 13 processos no Supremo Tribunal Federal.
A obra está parada e só será inaugurada em 2025, mas sem falar que daqui para lá irá ter várias cabeças de gados mortas e, quantas casas não serão rachadas pelas dinamites? Quantos m² de solo serão rachados? Onde os índios irão morar?
Os pescadores irão ficar sem pescar e os índios irão ficar sem comida.
Vendo pelo outro lado, quando estiver na seca irá ter água no nordeste e os agricultores irão ter mais lavouras verdes.

Aluno: Genilson da Silva Santos Júnior – 1º “C”
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Uma obra que deveria ter sido finalizada a muito tempo atrás, porem sua previsão é de ser inaugurada em 2025.
A transposição teria seus prós e contras, é favorável porque vai ajudar a população na seca, os contras é que os impactos prejudicariam aos moradores do local.
O rio São Francisco abrange cinco estados do nordeste que são: Alagoas, Paraíba, Ceará, Rio Grande do Norte e Pernambuco.
A obra está ficando cada vez mais cara e atrasada.

Aluna: Suzana Gabriely de Queiroz Bezerra

segunda-feira, 13 de maio de 2013

PIBID Geografia do CERES - Caicó dá início ao Projeto Tecnologias Digitais e Geografia na EEAA.


Na terça-feira (02/04/2013), os pibidianos de Geografia do CERES deram inicio ao Projeto Tecnologias Digitais e Geografia, na Escola Estadual Professor Antônio Aladim de Araujo. Neste primeiro encontro foi abordado o tema: "Água: usos e abusos"colocando os alunos em contato com técnicas avançadas de pesquisa de textos referentes ao subtítulo do Projeto no Google. Os bolsistas responsáveis por ministrar a aula foram: Ana Beatriz de Brito, Mauricéia Silvana Batista e Raiane Silva de Oliveira.



No 1º encontro, além das buscas avançadas no Google houveram a elaboração de dois cartazes sobre a temática do projeto: "Água usos e abusos" (Imagens abaixo):